Presentazione

L'Istituto Comprensivo si prefigge come Mission di rafforzare il suo essere
un 'Laboratorio per Talenti'.

*LABORATORIO:  una scuola che si pone l’obiettivo di adottare una didattica attiva(studente protagonista) e laboratoriale, che genera apprendimenti  e competenza di imparare ad imparare con strumenti coinvolgenti; i curricoli sono condivisi sui tre ordini.

*TALENTI: si coltivano le competenze e gli stili di apprendimento degli studenti oltre che la vocazione culturale e di insegnamento degli insegnanti, valorizzando le differenze  di ognuno.  Una scuola che si prodiga per tutti (accoglienza, inclusione, curricolo, competenze, progetti),
e dove tutti operano per il buon funzionamento e per il raggiungimento degli obiettivi
operativi, sempre nel rispetto delle regole condivise (cittadinanza).

Gli studenti vivono una grande quantità di esperienze fuori e dentro la scuola ed il confronto con una pluralità di culture. Gli alunni stranieri sono circa il 30% della popolazione scolastica. L'inclusione e l'intercultura sono il modello che l'Istituto adotta per permettere ai bambini e ai ragazzi il riconoscimento reciproco e lo sviluppo dell'identità di ciascuno. La presenza di un mediatore all'interno della scuola è una risorsa importante per soddisfare tale obiettivo.
Particolare attenzione viene rivolta agli alunni con cittadinanza non italiana e agli alunni con difficoltà.

Grazie ai fondi PNRR Scuola 4.0, nel corso dell'anno scolastico 2023-2024 sono stati completati molti ambienti digitali innovativi, tra cui un'aula Stem e numerosi carrelli mobili.

L'apertura della scuola verso l'esterno è un elemento caratterizzante dell'Istituto, che collabora con il territorio e mette in campo progetti condivisi con diversi soggetti, tra cui il Comune, l'ASL CN1 ed il Consorzio Monviso Solidale, condividendo anche spazi come la Snoozelen Room della Scuola Primaria. 

Dati importati dalla sezione dedicata al PTOF di Scuola in Chiaro.

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